Teoría de establecimiento de agenda

Teatro y cine

Hoy en día, el teatro es menos popular que el cine. Debido a la popularidad de la televisión y desde la aparición del video, el teatro ha perdido gran parte de su atractivo. Además, las entradas para el teatro son muy caras, especialmente en los buenos teatros. Entonces podemos decir que una visita a un famoso teatro se ha convertido en un lujo. Aunque muchos asistentes al teatro intentan comprar un boleto de temporada antes del comienzo de una nueva temporada. Puede incluir entradas para varias actuaciones y el precio de cada una será mucho más barato de lo habitual.
Aún así, el teatro es una parte inseparable de la vida intelectual de cualquier país. Incluso podemos decir que el teatro como forma de arte refleja el estado de la sociedad y de la mente de la nación. En cada país el teatro tiene su propia historia, tradiciones y peculiaridades.
Hay muchos teatros en Rusia y algunos de ellos son populares en todo el mundo. En Moscú, los asistentes al teatro intentan no perderse las primeras noches en los teatros Vakhtangov, Sovremennik o Khudozhestvenny (Arte). San Petersburgo también tiene una variedad de teatros, que satisfacen todos los gustos. Los amantes de la música clásica nunca pierden la oportunidad de visitar el Philharmonic Society Hall. Los amantes de la ópera y el ballet pueden ir a la ópera Mariinsky y a la ópera Maly. Los aficionados al drama visitan el Teatro de Drama Bolshoi, el Teatro Alexandrinsky, el Teatro Abierto y muchos otros. Muchos teatros y estudios nuevos han aparecido durante los últimos cinco o diez años. Muchos teatros son famosos por sus excelentes compañías, escenarios y grandes directores.
No soy un espectador habitual de teatro, pero a veces me gusta ir y ver una actuación interesante. Uno de mis teatros favoritos es el Teatro Bolshoi Drama. No es solo por su maravillosa compañía, sino que también me gusta el interior. Es un gran problema conseguir un boleto allí, se agotaron con mucha anticipación.
La casa está separada del escenario por la cortina. De todos los asientos prefiero sentarme en los puestos o en el círculo de vestimenta. Desde allí puedo tener una buena vista del escenario y puedo escuchar y ver igualmente bien sin gafas de ópera. Pero no me gusta sentarme en el balcón.
Generalmente compro los boletos en la taquilla. Cuando llega el día de la presentación, me visto y llego al teatro unos veinte minutos antes de la presentación para disfrutar del ambiente.
Dejo mi abrigo y mi sombrero en el guardarropa y compro un programa del acomodador porque quiero saber cómo es el elenco. Por fin comienza la actuación. La casa esta llena. Todos están profundamente involucrados en lo que sucede en el escenario. El entorno es maravilloso y los trajes son maravillosos.
También me gusta el cine, incluso si no crea un ambiente tan festivo. Cuando tengo tiempo libre, a menudo voy a ver una nueva película. Hay un cine cerca de mi casa. Es un edificio bastante moderno con un hall muy grande.
Antes de cada show puedes ver un noticiario o un documental. En el vestíbulo puedes ver fotos de estrellas de cine y anuncios de las películas que se mostrarán pronto.
Cuando quiero ir al cine busco información sobre nuevas películas en Internet. Puede encontrar fácilmente una lista de todos los cines de la ciudad y lo que hay allí hoy. Luego llamo a mi amigo y discutimos lo que vale la pena ver. Nos gustan las películas con mucha acción y suspenso, o buenas comedias.
Mis padres prefieren historias de amor y musicales. Una vez me persuadieron para ver el famoso «Lo que el viento se llevó», y no me arrepentí de haberlo hecho. La película está basada en la famosa novela de Margaret Mitchell. Fue producido en la década de 1930, pero no parece que tenga 80 años. Es una historia poderosa y conmovedora. La actriz inglesa Vivien Leigh desempeñó el papel principal, y su homólogo masculino fue Clark Gable.

Сегодня театр менее популярен, чем кино. С повсеместным распространением телевидения и появлением видео театр потерял некоторую часть пвтя таттил. Кроме того, театральные билеты, особенно в хорошие театры, очень дороги. Так что можно сказать, что посещение знаменитого театра стало роскошью. Хотя многие зрители стараются купить абонемент перед началом нового сезона. Он может включать в себя билеты на несколько спектаклей, y цена на каждый будет намного ниже обычной.
Все же театр - неотъемлемая часть интеллектуальной жизни любой страны. Можно даже сказать, что театр как искусство отражает состояние общества и умов нации. В каждой стране у театра своя история, свои традиции и особенности.
В России много театров, и некоторые из них популярны во всем мире. В Москве театралы стараются не пропустить премьеры в Театре Вахтангова, в «Современнике» или Хутене. В Санкт-Петербурге тоже есть много театров на любой вкус. Любители серьезной музыки никогда не упускают возможность посетить зал Филармонии. Любители оперы и балета могут пойти в Мариинский или Малый оперный театры. Те, кто любит драму, посещают Большой Драматический, Александрийский, Открытый театр и многие другие. За последние пять-десять лет появилось много новых театров и студий. Многие театры знамениты своими великолепными труппами, декорациями, замечательными режиссерами.
Я не отношусь к завзятым театралам, но мне нравится иногда пойти постотреть интересный спектакль. Один из моих любимых театров - Большой Драматический. A. Достать туда билет обычно трудно, они все бывают проданы заранее.
Зал отделен от сцены занавесом. Из всех мест я предпочитаю кресла в первых рядах партера или в бельэтаже. Оттуда мне хорошо видна сцена, все слышно и видно без бинокля. Я не люблю сидеть на балконе.
Обычно я покупаю билеты в кассе театра. В день спектакля я наряжаюсь и приезжаю в театр примерно на двадцать минут раньше, чтобы насладетьят.
Я оставляю пальто и шапку в гардеробе и покупаю у капельдинера программку, потому что хочу знать. Наконец начинается спектакль. Зал полон. Все глубоко заинтересованы тем, что происходит на сцене. Декорации великолепны, а костюмы изумительны.
Кино мне тоже нравится, хотя оно и не создает такой праздничной атмосферы. Когда у меня есть свободное время, я часто иду посмотреть какой-нибудь новый фильм. Недалеко от моего дома есть кинотеатр. Это современное здание с очень большим залом.
Перед каждым сеансом можно посмотреть кинохронику или документальный фильм. В фойе можно увидеть фотографии кинозвезд и рекламные плакаты фильмов, которые скоро будут потазы.
Когда я хочу пойти в кино, я ищу информацию о новых фильмах в интернете. Вы легко можете найти список кинотеатров и то, что там идет сегодня. Потом я звоню другу, и мы обсуждаем, что стоит посмотреть. Нам нравятся фильмы, в которых много действия и напряжения, или хорошие комедии.
Мои родители предпочитают мелодрамы и мюзиклы. Однажды они убедили меня посмотреть знаменитый фильм «Унесенные ветром», и я об этом не пожалел. Фильм поставлен по знаменитому роману Маргарет Митчелл. Он был снят в 30-х годах, но по нему не чувствуется, что он 80-летней давности. Это сильная и волнующая история. Главную роль сыграла английская актриса Вивьен Ли, ее партнером был Кларк Гейбл.

basado en - основанный на
taquilla - касса
dibujos animados, animación - мультфильм
elenco - состав исполнителей
empresa - труппа
contraparte - партнер
director - режиссер
documental - документальный фильм
círculo de vestir - бельэтаж
vestir - наряжаться
largometraje - художественный фильм
primera noche - премьера
casa - зд. зал
incluir - включать в себя
mantener en suspenso - держать в напряжении
newsreel - киножурнал
gafas de ópera - бинокль
teatro de la ópera - оперный театр
puestos de orquesta - первые ряды партера
rendimiento - представление, спектакль
hoyo— партер
abono de temporada - абонемент
set- декорации
etapa - сцена
espectador de teatro - театрал

Responde a las preguntas
1 ¿Qué es más popular ahora: cine o teatro? ¿Por qué?
2. ¿Cuál es el papel del teatro en la vida intelectual de un país?
3. ¿Qué teatros rusos famosos conoces?
4. ¿Cuál es tu teatro favorito? ¿Por qué?
5. ¿Eres un espectador habitual de teatro? ¿Cuándo fuiste al teatro por última vez?
6. ¿Dónde compras las entradas?
7. ¿Dónde te gusta sentarte durante la actuación? -
8. ¿Qué es lo que más te gusta del teatro?
9. ¿Te gusta ir al cine? ¿Por qué?
10. ¿Tienes un cine cerca de tu casa?
11. ¿Cómo eliges la película que quieres ver?
12. ¿Qué películas prefieres?
13. ¿Cuál es tu película favorita? ¿Por qué?
14. Traduce las expresiones de subrayado. Haz 3 oraciones con cada estructura. Use estas expresiones en su texto sobre teatro y cine.
15. Vuelve a leer el texto y escribe vocabulario sobre cine y vocabulario sobre teatro. Agregue 3 palabras más a cada lista.

Tres tipos de establecimiento de agenda

La investigación sobre el efecto de la configuración de la agenda compara la importancia de los temas en el contenido de las noticias con las percepciones públicas del tema más importante, y luego analiza el grado de influencia de gu>

  1. configuración de la agenda pública, en la que la agenda del público es la variable dependiente (la hipótesis tradicional)
  2. configuración de la agenda de medios, en la que la agenda de los medios se trata como la variable dependiente ("construcción de agenda")
  3. configuración de la agenda política, en la que las agendas de los responsables políticos de élite se tratan como la variable dependiente ("configuración de la agenda política")

Rogers y Dearing argumentan que la investigación de la comunicación de masas se ha centrado mucho en la configuración de la agenda pública (por ejemplo, McCombs y Shaw, 1972) y la configuración de la agenda de los medios, pero ha ignorado en gran medida la configuración de la agenda política, que es estudiada principalmente por los politólogos. Como tal, los autores sugieren que los académicos de comunicación masiva presten más atención a cómo los medios de comunicación y las agendas públicas podrían influir en las agendas de los políticos de elite (es decir, los académicos deben preguntar dónde está el Pres>

Accesibilidad

La configuración de la agenda ocurre a través de un proceso cognitivo conocido como "accesibilidad". La accesibilidad implica que cuanto más frecuente y prominentemente los medios de comunicación cubren un problema, más instancias de ese problema se vuelven accesibles en los recuerdos de la audiencia. Cuando se pregunta a los encuestados cuál es el problema más importante que enfrenta el país, responden con el problema de noticias más accesible en la memoria, que generalmente es el problema en el que más se centraron los medios de comunicación. El efecto de establecimiento de la agenda no es el resultado de recibir uno o unos pocos mensajes, sino que se debe al impacto agregado de una gran cantidad de mensajes, cada uno de los cuales tiene un contenido diferente, pero todos tratan el mismo problema general. La cobertura de los medios de comunicación en general y el establecimiento de la agenda en particular también tienen un impacto poderoso en lo que indiv> y, por lo tanto, tienden a asignar más importancia a cuestiones que han sido ampliamente cubiertas por los medios de comunicación. Esto también se llama teoría de esquemas. En psicología y ciencias cognitivas, un esquema (esquemas o esquemas plurales) describe un patrón de pensamiento o comportamiento que organiza categorías de información y las relaciones entre ellos.

Establecimiento de agenda versus construcción de agenda

A medida que más académicos publicaron artículos sobre teorías de establecimiento de agenda, se convirtió en ev> y en formuladores de políticas. Rogers y Dearing describieron la diferencia entre el establecimiento de la agenda y la construcción de la agenda basada en el papel dominante de los medios o el público. Por lo tanto, "establecer" una agenda se refiere al efecto de la agenda de los medios en la sociedad, la transferencia de la agenda de los medios a la agenda pública, mientras que "construir" una agenda incluye "cierto grado de reciprocidad" entre los medios de comunicación y la sociedad donde los medios Las agendas públicas influyen en las políticas públicas.

Según Sun Young Lee y Daniel Riffe, la teoría de construcción de agenda especula que los medios no operan en el vacío. De hecho, la agenda de los medios es el resultado de las influencias que ciertos grupos poderosos ejercen como una forma sutil de control social. Los periodistas tienen un tiempo limitado y recursos limitados que pueden contribuir a que fuentes externas se involucren en el proceso de control de los medios de comunicación, y algunos académicos han intentado revelar ciertas relaciones entre las fuentes de información y la agenda que los medios de comunicación han inventado, investigando quién construye la agenda de los medios. . Existen múltiples fuentes que pueden participar en este proceso de construcción de la agenda a través de varias formas diferentes, pero los investigadores han sido los más interesados ​​en la efectividad de las ayudas de información, tales como kits de medios y comunicados de prensa dentro de la agenda de los medios de comunicación, y esto es una medida de El éxito de las organizaciones en los esfuerzos de relaciones públicas.

Berkowitz ha implementado un análisis más matizado de las teorías de establecimiento de agenda y construcción de agenda mediante la introducción de los términos establecimiento de agenda política y construcción de agenda política. Argumenta que cuando los académicos investigan solo el vínculo entre los medios y los formuladores de políticas, todavía es apropiado usar la noción de establecimiento de agenda política. Sin embargo, cuando la atención se centra no solo en las agendas personales de los encargados de la formulación de políticas, sino también en los asuntos más importantes en los que los medios de comunicación representan solo un indicador del sentimiento público, Berkowitz sugiere hablar sobre la construcción de la agenda política.

Papel de los formuladores de políticas en el proceso de establecimiento de la agenda

Algunos grupos tienen una mayor facilidad de acceso que otros y, por lo tanto, tienen más probabilidades de incluir sus demandas en la agenda que otros. Por ejemplo, se ha encontrado que los formuladores de políticas son más influyentes que el grupo general de fuentes de noticias porque a menudo comprenden mejor las necesidades de los periodistas de información confiable y predecible y su definición de interés periodístico. Cobb y Elder atribuyeron aún más importancia a los tomadores de decisiones, alegando que para que un tema alcance el estado de la agenda, debe contar con el apoyo de al menos algunos de los tomadores de decisiones clave, ya que actúan como guardianes de la agenda formal. También afirmaron que ciertos personajes de los medios de comunicación pueden actuar como líderes de opinión y llevar la cobertura de los medios a un tema en particular. Las fuentes de noticias afiliadas al gobierno tienen tasas de éxito más altas para convertirse en la agenda de los medios y varios estudiosos han encontrado que son las fuentes que aparecen con más frecuencia a nivel local, estatal y nacional.

Las fuentes de noticias también pueden> Qué interpretación de la "realidad" dominará el discurso público tiene implicaciones para el futuro del problema social, para los grupos de interés y los responsables políticos involucrados, y para la política misma. Por ejemplo, Gusfield argumenta que las muertes en la carretera asociadas con el consumo de alcohol pueden interpretarse como un problema de conductores ebrios irresponsables, insuficiente resistencia a choques automovilísticos, un sistema de transporte que depende demasiado de los automóviles, diseño deficiente de la carretera, énfasis excesivo en el consumo de alcohol en la vida social adulta. Las diferentes formas de enmarcar la situación pueden competir para ser aceptadas como una versión autorizada de la realidad, lo que estimula la competencia entre las fuentes de información para la definición de un problema. Los recursos de información muy poderosos pueden incluso influir en si un problema recibe la atención de los medios.

La relación de los medios de comunicación y los formuladores de políticas es simbiótica y está controlada por una cultura compartida de un conjunto no oficial de reglas básicas, ya que los periodistas necesitan acceso a información oficial y los formuladores de políticas necesitan cobertura de los medios, sin embargo, las necesidades de los periodistas y los formuladores de políticas a menudo son incompatibles debido a su diferente orientación en el tiempo. como fuentes poderosas están en su mejor momento en situaciones rutinarias y reaccionan más lentamente cuando ocurre una crisis o un desastre. En consecuencia, los formuladores de políticas que entienden las reglas de esta cultura de la mejor manera serán más capaces de establecer sus agendas y emitir definiciones. Por otro lado, los medios también influyen en los encargados de formular políticas cuando los funcionarios del gobierno y los políticos toman la cantidad de atención de los medios dada a un tema como una expresión indirecta de interés público en el tema.

Rol del público en el proceso de construcción de agenda

La perspectiva de la construcción de la agenda atribuye importancia no solo a los medios de comunicación de masas y los formuladores de políticas, sino también al proceso social, a la relación mutuamente interdependiente entre las preocupaciones generadas en el entorno social y la vitalidad del proceso gubernamental. Por lo tanto, según Cobb y Elder, el marco de construcción de la agenda permite la participación masiva continua y amplía el rango de influencias reconocidas en el proceso de formulación de políticas públicas. Aunque el público tiene un lugar en la lista de posibles influencias en la agenda de los medios, no se cree que formen poderosamente las agendas de los medios. Parece más correcto argumentar la posibilidad de que cuando los periodistas buscan ideas de historias para sus propios intereses, en realidad están tratando de predecir las necesidades de su audiencia.

Este> aumento en el papel de los ciudadanos en el establecimiento de la agenda arroja luz sobre una nueva dirección en la investigación tradicional de construcción de la agenda. Este es ahora el caso porque el público en general ahora puede crear sus propios medios. Las redes sociales han cambiado la forma en que las personas ven y perciben las cosas en el mundo de hoy. La participación masiva en las redes sociales permite que se escuchen las voces del público en general. Los comentarios y las respuestas brindan el potencial para que las personas aborden sus pensamientos o abran nuevas puertas para la conversación.

Kim y Lee señalaron que la investigación de establecimiento de agenda en Internet difiere de la investigación tradicional de establecimiento de agenda con respecto a que Internet compite con los medios tradicionales y tiene una enorme capacidad para la interactividad de los contenidos y los usuarios. Lee, Lancendorfer y Lee argumentaron que "los ciudadanos de Internet publican varias opiniones sobre asuntos públicos en los tablones de anuncios de Internet o en el grupo de noticias de Usenet, y las opiniones luego forman una agenda en la que otros internautas pueden percibir el problema principal". Los académicos también declararon que Internet desempeña un papel en la formación de la opinión del usuario de Internet, así como el espacio público.

Kim y Lee estudiaron el patrón de la configuración de la agenda mediada por Internet mediante la realización de un estudio de caso de 10 casos que tienen un gran efecto dominó en Corea durante 5 años (desde 2000 hasta 2005). Los académicos descubrieron que la opinión de una persona podría difundirse a través de varios canales en línea y podría sintetizar la opinión pública que influye en la cobertura de las noticias. Su estudio sugiere 'efectos de agenda invertidos', lo que significa que la agenda pública podría establecer la agenda de los medios. Maxwell McCombs también mencionó la "configuración inversa de la agenda" en su reciente libro de texto como una situación en la que la preocupación pública establece la agenda de los medios.

Según Kim y Lee, la construcción de la agenda a través de Internet sigue los siguientes tres pasos: 1) ondulación de la agenda mediada por Internet: la opinión de un internauta anónimo se extiende a la importante agenda en Internet a través de canales principales en línea como blogs, páginas de inicio personales y los tablones de anuncios de Internet. 2) difusión de la agenda en Internet: las noticias en línea o los sitios web informan la importante agenda en Internet que a su vez lleva a difundir la agenda a más públicos en línea. 3) Configuración de agenda invertida mediada por Internet: los medios tradicionales informan la agenda en línea al público para que la agenda se extienda tanto al público en línea como fuera de línea. Sin embargo, los académicos concluyeron que los procesos de establecimiento de agenda o de construcción de agenda mediados por Internet no siempre ocurren en orden consecutivo. Por ejemplo, la agenda que informaron los medios tradicionales puede volver a aparecer a través de la discusión en línea o los tres pasos pueden ocurrir simultáneamente en un corto período de tiempo.

Varios estudios> rastrearon la cobertura de los principales medios de comunicación y la discusión en el blog de 35 temas durante la pres> 2004. De manera similar, en 2002, Trent Lott tuvo que renunciar como líder de la mayoría en el Senado debido a sus comentarios racistas inapropiados que fueron w> Sin embargo, los bloggers llaman la atención no solo a expulsar a periodistas y políticos. Una investigación en línea sobre problemas técnicos con máquinas de votación electrónica iniciada por un activista Bev Harris en 2003 eventualmente obligó a los medios tradicionales a abordar el problema del mal desempeño de la votación electrónica. Esto a su vez hizo que Diebold, una empresa que produce estas máquinas, reconozca su falla y tome medidas para solucionarla. Se han realizado muchos estudios para probar la teoría de la configuración de la agenda dentro de la cobertura mundial de noticias. Uno de los hallazgos determinó que las noticias extranjeras que tenían alguna mención de los Estados Unidos o el Reino Unido, influyeron mucho en la opinión pública en comparación con las noticias globales que no involucraban a ninguno de los países.

Emitir molesto

En un intento por superar los efectos de imagen espejo de la configuración de la agenda que implicaba la influencia directa de la agenda de los medios en la audiencia, varios académicos propusieron que el modelo de configuración de la agenda debería incluir indiv>

Según el modelo de efectos de la audiencia, la cobertura de los medios interactúa con las sensibilidades preexistentes de la audiencia para producir cambios en los problemas. Por lo tanto, los efectos de los medios dependen de las características específicas de la audiencia. Por ejemplo, para audiencias de alta sensibilidad que se ven más afectadas por un determinado problema o problema, la importancia de este problema aumenta sustancialmente con la exposición a las noticias, mientras que la misma exposición tiene poco efecto en otros grupos. Erbring, Goldenberg y Miller también han demostrado que las personas que no hablan sobre temas políticos están más sujetas a la influencia de la agenda porque dependen más del contenido de los medios que aquellos que reciben información de otras fuentes, incluidos sus colegas y amigos.

Otro factor que causa variaciones en la correlación entre los medios y la agenda pública es si un problema es "molesto" o "discreto", es decir, si tiene un umbral de problema alto o bajo. Los problemas molestos o con umbral bajo generalmente son los que afectan a casi todos y con los que podemos tener algún tipo de experiencia personal (por ejemplo, cityw>

Los problemas discretos o de umbral alto son aquellos problemas que generalmente son remotos de casi todos (por ejemplo, irregularidades de alto nivel, como el escándalo de Watergate, la difícil situación de los refugiados sirios). La investigación realizada por Zucker sugiere que un problema es molesto si la mayoría de los miembros del público ha tenido contacto directo con él, y menos molesto si los miembros de la audiencia no han tenido experiencia directa. Esto significa que cuanto menos experiencia directa tenga la gente con un problema, mayor es la influencia de los medios de comunicación en la opinión pública sobre ese tema.

Además, los temas discretos o de alto umbral no pertenecen a la agenda de los medios tan rápidamente como los temas molestos y, por lo tanto, requieren una acumulación, que es una función de más de la cantidad de espacio o tiempo que los medios dedican a la historia. Este último puede llevar la historia más allá del umbral de la falta de atención, pero también es importante observar el tipo de cobertura para explicar cómo un cierto inc>

Necesidad de orientación

Los estudios de establecimiento de agenda generalmente muestran variabilidad en la correlación entre los medios y la agenda pública. Para explicar las diferencias en la correlación, McCombs y sus colegas crearon el concepto de "necesidad de orientación", que "describe las diferencias individuales en el deseo de orientar las señales y la información de fondo".

Dos conceptos: relevancia e incertidumbre, definen un indiv> Cuando los temas son de alta relevancia personal e incertidumbre baja, la necesidad de monitorear cualquier cambio en esos temas estará presente y habrá una moderada necesidad de orientación. Si en algún momento los televidentes / lectores tienen una gran relevancia y una gran incertidumbre sobre cualquier tipo de tema / evento / campaña electoral, existe una gran necesidad de orientación.

Dav> adaptó el concepto de "indiv>

Schonbach y Weaver (1985) centrados en la necesidad de orientación mostraron los efectos más fuertes de establecimiento de la agenda en una necesidad moderada de orientación (en condiciones de bajo interés y alta incertidumbre).

Configuración de agenda de segundo nivel: configuración de agenda de atributos

"Después de que se establecieron los efectos de establecimiento de agenda de primer nivel, los investigadores comenzaron a explorar un" segundo nivel "de configuración de agenda que examina la influencia de la importancia de los atributos, o las propiedades, cualidades y características que describen objetos o personas en las noticias y el tono de esos atributos ". Se sugirió el segundo nivel de configuración de la agenda después de que la investigación confirmó los efectos de la teoría. A medida que se desarrollaba la teoría del establecimiento de la agenda, los académicos señalaron muchos atributos que describen el objeto. Cada uno de los objetos en una agenda tiene muchos atributos que contienen componentes cognitivos, como información que describe las características del objeto, y un componente afectivo que incluye tonos (positivos, negativos, neutrales) de las características en la agenda. La teoría del establecimiento de la agenda y el segundo nivel de establecimiento de la agenda, el encuadre, son relevantes y similares para demostrar cómo los medios influyen en la sociedad, pero describen un proceso de influencia diferente. Uno nos dice qué información procesar y el otro nos dice cómo procesar esa información. La teoría del encuadre, una extensión de la configuración de la agenda, describe cómo la "postura" que puede adoptar un artículo de los medios de comunicación puede afectar la percepción del espectador. Se dice que hay dos atributos principales del segundo nivel de configuración de la agenda. Esos incluyen sustantivos y afectivos. El factor sustantivo tiene que ver principalmente con cosas como la personalidad y la ideología. El factor afectivo se centra en el lado positivo, negativo y neutral de las cosas.

Establecimiento de agenda de segundo nivel vs. enmarcado

McCombs y col. (1997) demostraron que la investigación de establecimiento de la agenda en el segundo nivel se ocupa de la influencia de la prominencia de "atributo", mientras que el establecimiento de la agenda de primer nivel ilustra la influencia de la prominencia de "problema". Balmas y Sheafer (2010) sostuvieron que el enfoque en el establecimiento de la agenda de primer nivel, que enfatiza el papel de los medios al decirnos "qué pensar", se desplaza a la función de los medios de decirnos "cómo pensar" en la agenda del segundo nivel. ajuste. El segundo nivel de contras de establecimiento de agenda> demostró que ciertas agendas de atributos en las noticias con poca distancia psicológica, condujeron argumentos convincentes para la prominencia de la agenda pública. El establecimiento de la agenda de segundo nivel difiere del establecimiento de la agenda tradicional en que se enfoca en la relevancia de los atributos, y la agenda de atributos del público se considera una de las variables importantes. Un ejemplo de encuadre es cuando una empresa publica una declaración que suena mucho mejor de lo que realmente es. Actuando como la letra pequeña que la gente no ve. Lo "enmarcan" para que suene mejor y más atractivo para el público. Esto también puede tener lugar en la gestión de crisis, cuando las compañías emiten una declaración para salvar la reputación de las compañías después de una crisis. Esto fue muy importante en el derrame de petróleo de BP hace varios años.

Un ejemplo que ayuda a ilustrar los efectos del encuadre involucra pres>

Existe un debate sobre si la teoría del encuadre debe incluirse dentro del establecimiento de la agenda como "establecimiento de la agenda de segundo nivel". McCombs, Shaw, Weaver y sus colegas en general sostienen que el encuadre es una parte del establecimiento de la agenda que opera como un "segundo nivel" o efecto secundario. Dietram Scheufele ha argumentado lo contrario. Scheufele argumenta que el encuadre y el establecimiento de la agenda poseen límites teóricos distintos, operan a través de procesos cognitivos distintos (accesibilidad versus atribución) y se relacionan con diferentes resultados (percepciones de importancia del tema versus interpretación del tema de las noticias).

Cuando se habla del segundo nivel de establecimiento de la agenda, así como de los aspectos políticos de la teoría, es fundamental incluir la preparación. El cebado se considera el paso pasado de la configuración de la agenda, y también se conoce como el último paso del proceso. El cebado se usa principalmente en entornos políticos. Discute cómo los medios de comunicación optarán por dejar algunos temas sobre los candidatos fuera de cobertura, mientras que presentan otros temas en primer plano. Este proceso crea diferentes estándares por los cuales el público evalúa a los candidatos. Además, al informar sobre los problemas que tienen mayor relevancia en el público, no presentan objetivamente a ambos candidatos por igual.

Según Weaver, el encuadre y la configuración de la agenda de segundo nivel tienen las siguientes características:

  1. Both are more concerned with how issues or other objects are depicted in the media than with which issues or objects are more or less prominently reported.
  2. Both focus on most salient or prominent aspects of themes or descriptions of the objects of interest.
  3. Both are concerned with ways of thinking rather than objects of thinking

  1. Framing does seem to include a broader range of cognitive processes – moral evaluations, causal reasoning, appeals to principle, and recommendations for treatment of problems – than does second-level agenda-setting (the salience of attributes of an object).
    Scheufele and Tewksbury argue that "framing differs significantly from these accessibility-based models i.e., agenda setting and priming. It is based on the assumption that how an issue is characterized in news reports can have an influence on how it is understood by audiences," the difference between whether we think about an issue and how we think about it. Framing and agenda setting differ in their functions in the process of news production, information processing y media effects.
  2. News production: Although "both frame building and agenda building refer to macroscopic mechanisms that deal with message construction rather than media effects", frame building is more concerned with the news production process than agenda building. In other words, "how forces and groups in society try to shape public discourse about an issue by establishing predominant labels is of far greater interest from a framing perspective than from a traditional agenda-setting one."
  3. News processing: For framing and agenda-setting, different conditions seem to be needed in processing messages to produce respective effects. Framing effect is more concerned with audience attention to news messages, while agenda setting is more concerned with repeated exposure to messages.
  4. Locus of effect: Agenda-setting effects are determined by the ease with which people can retrieve from their memory issues recently covered by mass media, while framing is the extent to which media messages fit ideas or knowledge people have in their knowledge store.

Based on these shared characteristics, McCombs and colleagues recently argued that framing effects should be seen as the extension of agenda setting. In other words, according to them, the premise that framing is about selecting "a restricted number of thematically related attributes" for media representation can be understood as the process of transferring the salience of issue attributes (i.e., second-level agenda setting). That is, according to McCombs and colleagues' arguments, framing falls under the umbrella of agenda setting.

Accessibility (agenda-setting) vs. applicability (framing)

According to Price and Tewksbury, however, agenda-setting and framing are built on different theoretical premises: agenda-setting is based on accesibilidad, while framing is concerned with applicability (i.e., the relevance between message features and one's stored ideas or knowledge). Accessibility-based explanation of agenda-setting is also applied to second-level agenda-setting. That is, transferring the salience of issue attributes (i.e., second-level agenda-setting) is a function of accessibility.

For framing effects, empirical ev > That is, the way framing effects transpires is different from the way second-level agenda-setting is supposed to take place (i.e., accessibility). On a related note, Scheufele and Tewksbury argues that, because accessibility and applicability vary in their functions of media effects, "the distinction between accessibility and applicability effects has obvious benefits for understanding and predicting the effects of dynamic information environments".

Taken together, it can be concluded that the integration of framing into agenda-setting is either impossible because they are based on different theoretical premises or imprudent because merging the two concepts would result in the loss of our capabilities to explain various media effects.

(a) Accessibility (Agenda-setting)

The concept of accessibility is the foundation of a memory-based model (Scheufele, 2000). It assumes that individuals make judgments on the issues based on information that is easily available and retrievable from their memory (Tulving & Watkins, 1975, Hastie & Park, 1986, Iyengar, 1990). Tversky and Kahneman (1974) also argue that the formation of individuals' judgments directly correlates with "the ease in which instances or associations could be brought to mind" (p. 208). When individuals receive and process information, they develop memory traces that can be easily recalled to make decisions on a certain issue. Agenda-setting, in this regard, can make certain issue to be easily accessed in individual's memory when forming judgment about the issue.

(b) Applicability (Framing)

The idea of framing theory is closely related to the agenda-setting theory tradition but it expands more upon the research by focusing on the substance of certain issues at hand rather than on a particular topic. This means that the framing theory's basis is that of the media focuses its attention on certain events and then places them within a field of meaning. is the process of selecting certain aspects of an issue to bring people's attention and to lead them a particular line of interpretation (Entman, 1993, Scheufele, 1999). Also, the media's selective uses of certain frames can affect the way the audience thinks about the issue (Oh & Kim, 2010). This may sound similar to attribute agenda-setting. Both seem to examine which attributes or aspects of an issue are emphasized in the media (Kim et al., 2011). Some scholars even argue that framing should be considered as an extension of agenda-setting (McCombs, 1997).

However, framing is based on the applicability model, which is conceptually different from the accessibility model used in agenda-setting. According to Goffman (1974), individuals actively classify and interpret their life experiences to make sense of the world around them. These classifications and interpretations then become the individual's pre-existing and long-standing schema. Framing influences how audience thinks about issues, not by making certain aspects more salient than others, but by invoking interpretive cues that correspond to the individuals' pre-existing schema (Scheufele, 2000). Also, framing is when these interpretive cues correspond with or activate individuals' pre-existing cognitive schema (Kim et al., 2002). Applicability, in this regard, refers to finding the connection between the message in the media and the framework individuals employ to interpret the issue (Scheufele & Tewksbury, 2007).

Kim and his colleagues (2002) provide distinction between the applicability and accessibility models is important in terms of issue salience. Framing assumes that each individual will have its own interpretation of an issue, regardless of the salience of an issue. Specifically, it focuses on the "terminological or semantic differences" of how an issue is described. Agenda-setting, on the other hand, assume that only salient issues in the media will become accessible in people's minds when they evaluate or make judgments on the issue. Taken together, the accessibility of issue salience makes the two models of information processing different (Scheufele, 2000).

An emotion dimension

According to the theory of affective intelligence, "emotions enhance citizen rationality". It argues that emotions, particularly negative ones, are crucial in having people pay attention to politics and help shape their political views. Based on that, Renita Coleman and H. Denis Wu (2010) study whether the TV portrayals of candidates impacts people's political judgment during the 2004 U.S. presidential Election. They find that apart from the cognitive assessment, which is commonly studied before, emotion is another critical dimension of the second-level affects in agenda-setting. Three conclusions are presented:

    The media's emotional-affective agenda corresponds with the public's emotional impressions of cand >Agenda setting between media and other sources

Recent research on agenda-setting digs into the question of "who sets the media agenda".

Power relations between media and other sources

Littlejohn and Foss (2011) suggest that there are four types of power relations between media and other sources:

  • High-power source & high-power media: both are equals in setting the agenda
  • High-power source & low-power media: the source sets the agenda for the media
  • Low-power source & high-power media: the media set their own agenda and may marginalize the source
  • Low-power source & low-power media: both are too weak to set the public agenda

Intermedia agenda setting

News organizations affect one another's agendas. McCombs and Bell (1996) observe that journalists live in "an ambiguous social world" so that they will "rely on one another for confirmation and as a source of > finds that the major news websites in South Korea influence the agendas of online newspapers and also influence each other to some extent.

According to McCombs and Funk (2011), intermedia agenda setting is a new path of the future agenda setting research.

In addition to social media, popular daily publications such as Los New York Times y The Washington Post are "agenda setters" within the United States Media. These publications have a direct effect on local newspapers and television networks that are viewed on a less elite scale.

Website networks favor other websites that tend to have a higher viewing and SEO. This type of relationship is known as Power Law which allows the media to have a stronger effect on agenda setting. "Furthermore, the "birds of a feather" argument suggests that because news now exists in a network of connected websites, elite and other types of news media are now more motivated to behave similarly."

Third-level agenda-setting: network agenda setting model

The most recent agenda-setting studies explore "the extent to which the news media can transfer the salience of relationships among a set of elements to the public". That is, researchers assume that the media can not only influence the salience of certain topics in public agenda, but they can also influence how the public relate these topics to one another. Based on that, Guo, Vu and McCombs (2012) bring up a new theoretical model called Network Agenda Setting Model, which they refer to as the third-level agenda-setting. This model shows that "the news media can bundle sets of objects or attributes and make these bundles of elements salient in the public's mind simultaneously". In other words, elements in people's mind are not linear as traditional approaches indicate, instead, they are interconnected with each other to make a network-like structure in one's mind, and if the news media always mention two elements together, the audience will "perceive these two elements as interconnected".

Twitter application

Over the last few years, the increase in social media use has had a direct effect on political campaign strategy, particularly on the Social Media platform Twitter. Its unique platform allows users to showcase their political opinion without functioning two directions. It is currently being viewed as a platform for political advancement. Before the use of Twitter, political cand > The influence of Twitter may not always seem direct and can change during different phases.

Non-political application

McCombs and Shaw originally established agenda-setting within the context of a pres > " Under these definitions more than just material products can qualify as a brand, political cand > business influence on federal policy, legal systems, trials, roles of social groups, audience control, public opinion, and public relations.

  • Agenda-setting in business communication. The central theoretical >
  • Agenda-setting in advertising. Ghorpade demonstrated media's agenda-setting can "go beyond the transfer of silence to the effect of intended behavior" and is thus relevant to advertising.
  • Agenda-setting in interpersonal communication. Although agenda-setting theory is related to mass communication theory, it can be applied to interpersonal communication as well. Yang and Stone investigated people who prefer to interpersonal communication have the same agenda as others who rely on mass media. According to them, the public agenda suggested by media can flow through interpersonal communication as well.
  • Agenda-setting in crime. Agenda-setting can be connected to cultivation theory. Lowry et al. conducted a longitudinal study and revealed that network television news covering crimes often made the public not only concentrate on criminal cases but also tremble with fear.
  • Agenda-setting in health communication. Ogata Jones, Denham and Springston (2006) studied the mass and interpersonal communication on breast cancer screening practice and found that mass media is essential in "setting an agenda for proactive health behaviors". Women who were directly or indirectly exposed to news articles about breast cancer tended to conduct more frequent screenings than those hadn't read such articles.

Outside US

  • Europa: Agenda-setting theory is applicable to other countries as well. In Europe, agenda-setting theory has been applied in similar pattern as in the United States. McCombs and Maxwell also investigated agenda-setting theory in the context of the 1995 regional and municipal elections in Spain. Maniou and Bantimaroudis (2018) examined the application of agenda-setting theory in the case of the Greek media during the left administration of A. Tsipras and introduced the term 'hybr >
  • China: Guoliang, Shao and Bowman examined that agenda-setting effect in China is not as strong as in the Western world. They prov >

Contributions

Since the Chapel Hill study, a great deal of research has been carried out to discover the agenda-setting influence of the news media. The theory has not been limited to elections, and many scholars constantly explored the agenda-setting effect in a variety of communication situations. This explains that agenda-setting has a theoretical value which is able to synthesize social phenomena and to build new research questions.

Another contribution of agenda-setting is to show the power of media. Since the study of 1940 presidential election in Erie County, Ohio, by Paul Lazarsfeld and his colleagues, little evidence of mass communication effects was found over the next twenty years. In 1960, Joseph Klapper's Effects of Mass Communication also declared the limited effect of media. Agenda-setting caused a paradigm shift in the study of media effects from persuading to informing by its connection of media content and its effects on the public.

Advent of the Internet

The advent of the Internet and social networks give rise to a variety of opinions concerning agenda-setting effects online. Some have claimed that the power of traditional media has been weakened. Others think that the agenda-setting process and its role have continued on the Internet, specifically in electronic bulletin boards. With the presence of rap > People can also chose which accounts they want to follow on any social media platform. This has changed the way in which agenda setting is going and will continue to change throughout the evolution of technology and different media platforms.

One example that prov > and the role that two way communication models now exist within the news media discourse.

Traditional media such as newspapers and broadcast television are "vertical media" in which authority, power and influence come from the "top" and flow "down" to the public. Nowadays vertical media is undergoing rap >

Agenda-melding

Another change of Agenda-setting Theory is known as agenda-melding, which focuses "on the personal agendas of indiv > This means that indiv > This is different from traditional agenda setting because according to Shaw et al. indiv > Therefore, in the past in order to belong people would learn and adopt the agenda of the group. Now with the ease of access to media, people form their own agendas and then find groups that have similar agendas that they agree with.

The advances in technology have made agenda melding easy for people to develop because there is a w >

Critique

Various critiques have been made of agenda-setting theory:

  • Agenda setting is an inherently causal theory, but few studies establish the hypothesized temporal order (the media should set the public's agenda).
  • The measurement of the dependent variable was originally conceptualized as the public's perceived issue "salience", but subsequent studies have conceptualized the dependent variable as awareness, attention, or concern, leading to differing outcomes.
  • Studies tend to aggregate media content categories and public responses into very broad categories, resulting in inflated correlation coefficients.
  • The theory seemed to imply that the audience takes generally passive position. However, the public is not as passive as the theory assumed. Theorist John Fiske has challenged the view of a passive audience.